基于儿童视角的幼儿园微型项目式学习活动

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基于儿童视角的幼儿园微型项目式学习活动，是一种新兴教学方式。它充分尊重幼儿的兴趣与个性，通过设计契合幼儿发展特点的项目，激发其探索欲望与学习积极性，培养综合能力，为幼儿终身发展筑牢基础。本研究聚焦这一方式，深入探究其设计原则、要点及实施策略，力求为学前教育实践提供切实可行的指导，进而助力幼儿在趣味盎然的项目活动中实现主动学习与成长。（剩余3933字）

试读结束

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