增值评价，幼儿深度学习的助推器

一以大班微项目活动“量来量‘趣’”为例

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幼儿发展评价是幼儿教育的“牛鼻子”。“十四五”期间，我园聚焦“增值评价”，着力破解幼儿发展评价这一实践难点，助推幼儿核心经验的建构与发展，持续提升幼儿发展评价的科学性与有效性。

一、增值评价与深度学习的内在关联

近年来，幼儿园课程改革凸显“以幼儿为中心”的理念，倡导通过以项目化学习为代表的学习方式促进幼儿深度学习。（剩余3686字）

试读结束

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