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语言是幼儿认识世界、沟通情感的核心工具,而口语交际能力的发展则是幼儿社会化进程的重要基石。教师应充分挖掘和利用一日生活中的各个环节,创设能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,从而切实有效地提升他们的口语交际能力。
一、口语交际能力对幼儿发展的多维价值
(一)语言发展的“催化剂”
口语交际是幼儿语言输入与输出的动态平衡过程。(剩余2745字)
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幼儿口语交际能力的多维价值及提升策略探析
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