家园社共育，助力幼儿社会情绪能力发展

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学前教育阶段，幼儿社会情绪能力的培育至关重要。幼儿若想在幼儿园集体生活中展现良好状态，掌握识别情绪、调节情绪以及理解他人情感等社会情绪技能必不可少，而这离不开家庭、幼儿园和社区的协同培育。

我园积极践行“家园社共育”模式，构建“ 1+3+N′ 中协同体系，旨在为幼儿社会情绪能力发展提供切实可行的实践指引，让幼儿成长为兼具个体情绪觉察力、家庭情感联结力、社会适应力的“三融小公民”。（剩余3925字）

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