物质与人文的共融：构建儿童友好的幼儿园户外环境

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户外环境对儿童发展的影响深远，它不仅以物质环境为基础，直接作用于儿童的身体活动与认知探索，背后的人文精神也会潜移默化地塑造着儿童的社会性和情感发展。然而，当前幼儿园户外环境的现状存在诸多问题，在物质环境方面，场地规划与利用存在不足，自然元素的融入也有很大的提升空间，儿童的参与程度偏低，教师的引导方法有待完善。（剩余3697字）

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