书里有只大怪兽

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设计意图

中班幼儿正处于语言发展的关键期，对故事具有天然的亲近感与探究欲，其丰富的想象力和好奇心亟须通过趣味化阅读活动得以释放。绘本《书里有只大怪兽》以童趣化的语言、戏剧化的反转和互动性的结尾，成为契合幼儿认知特点的优质载体。故事中“大怪兽从威风到狼狐”的情节转变，既满足幼儿对“反差萌”的兴趣，又隐含“智慧战胜强大”的深层逻辑。（剩余2277字）

试读结束

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