陶行知教育理念下幼儿体育活动的实践探索
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“生活即教育”是陶行知教育理念的核心，其意义在于强调幼儿教育的内容源于生活，生活中处处蕴含着教育的契机。在“体育强则中国强”的时代背景下，家长逐渐认识到运动对于幼儿健康成长的重要性，也越发注重幼儿运动能力的提升。基于此，为进一步提升幼儿的运动兴趣，由“要我运动”的被动行为转化为“我要运动”的自主需求，我园以陶行知先生的“生活即教育”理念为核心，挖掘生活中的教育契机，从趣创“动”环境、趣创“微马”赛、趣创“童”赛道三方面着手，不断提升幼儿的运动兴趣，促进其体能发展。（剩余2341字）
