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《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出：支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。幼儿作为有能力的学习者，我们应本着“在生活中学习，在体验中成长”的理念，倾听幼儿的想法，捕捉幼儿的困惑，追随幼儿的探究轨迹，发现幼儿的探究难点，引导幼儿追寻问题不断探索，鼓励幼儿积极寻找破解问题的方法，主动建构新经验，从而实现有意义的学习。（剩余2666字）
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在自然课程中助推幼儿深度学习
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