把握中考改革取向 提高课程教学质量

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惟改革者进,惟创新者强。中考制度改革是首都落实教育强国战略的“先手棋”,是写好“双减”后半篇文章的重要抓手。作为基础教育阶段重要的“指挥棒”,向下引导义务教育课程教学改革,向上影响高中阶段人才培养改革。中小学校需要抓住改革契机,把握政策取向,聚焦四个坚持,强化六项举措,深入落实新课程新课标,以“教-学-评”一体化推动课程教学改革纵深发展,全面提高课程教学质量。(剩余2632字)

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