基于项目式的初中化学教学实践研究
前言：随着新概念教学的深入发展，以往单一的教学方式已经不能满足学生的学习发展需求。因此，需要对初中化学教学进行全面的优化和改善，通过积极应用项目教学法，在项目的基础上引导学生进行实践，从实践当中展开探索，在探索当中获取知识，提高综合能力。
一、设计启发性问题，导出教学项目
化学教学是初中基础教育的重要组成内容，不仅具备大量理论知识，更包含着大量的化学实践内容，以项目为核心展开的初中化学教学能够从根本上加强理论教学与实践教学的有效融合，使学生在实践当中理解理论知识，提高学习能力，掌握实践技能。（剩余1767字）