基于合作学习探讨高中美术鉴赏教学方法

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摘要：合作学习模式下，学生可以大胆提出自己对于学科知识的看法，深入挖掘学科知识，开发更多的可能性。在高中美术鉴赏课程学习当中，要采用合作学习的教学模式，把学生分成几个小组，进行分组训练学习，稳步提升高中生的美术鉴赏能力和审美水平，在一定的创新式教学方式下，开发学生学习更多的可能性，提高高中生的美术素养。（剩余1904字）

试读结束

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