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要提高教学质量,首先得从基础知识抓起,而基础知识与培养学生的思维能力是互相促进的,思维能力要在学习和运用知识的过程中培养,而有了较强的思维能力,就能更好地学习基础知识。小学数学如何培养学生的思维能力,还需教师从讲课、练习、操作实验等方面重点突破。
讲课要提出问题、分析问题、解决问题。这个过程还要符合学生的认知规律,如果不符合就会启而不发。(剩余728字)
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小学数学教学如何培养学生的思维能力
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