核心素养下初中语文语感培养的实践策略

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摘要:语感是语言建构与运用的基础,也是培养语文核心素养的基础。语感是感性渗透理性的悟性,它不是即刻就能获取的,是经过长期训练后作出的直觉反应,培养语感需要科学有效的方法。本文从指导多样化朗读,口语、作业训练,写作训练,开展群文阅读活动,信息技术2.0的运用等方面论述培养语感的方法,这些方法有利于提高学生的语感能力和语文核心素养,为初中语文语感教学提供了系统可操作的方案。(剩余2247字)

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