浅析新高考背景下高中物理实验教学对策

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：随着新高考改革的推进，高中课程与考试深度融合，学科核心素养成为新高考的重要评价内容。高中物理科学实验能力是核心素养的重要组成部分。本文在分析存在的主要问题的基础上，从更新实验设备、加强理论和实验教学衔接等方面提出了对策建议，旨在促进理论和实验教学的协同配合，使高中物理实验教育适应新高考对学生科学素养的评价要求。（剩余2053字）

试读结束

目录
monitor