中职学前教育教师口语课程思政实践研究

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随着教育的不断发展和改革,课程思政成为了中职教育的重要方向。学前教育专业教师作为培养幼儿教师的直接教育者,其职业素养和教育能力至关重要。本文旨在探讨中职学前教育教师口语课程思政的实践研究,为提升中职学前教育专业教师的教育质量和职业素养提供理论支持。

课程思政是一种教育理念,旨在将思想政治教育融入各类课程中,实现知识传授与价值引领的有机统一。(剩余2010字)

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