管育并重德育模式下中职班主任班级管理策略探究

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摘  要：在当前新课程标准的推动下，我国教育教学模式正加速创新与优化，同时社会各界对中职院校教育教学的关注度亦有所提升。作为向社会各领域输送专业技术人才的关键场所，中职院校肩负着提升学生综合素养的重任。为此，中职班主任需根据学生实际情况，调整管理模式，通过实施管育并重的德育理念，积极开展德育管理工作。（剩余4842字）

试读结束

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