高考作文思辨读写教学策略研究

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摘  要：理性思辨作为高考语文一贯秉持的能力考查核心，对学生创新思维的培育及健康人格的形成具有重要意义。作文教学环节强调思辨性阅读，关注学生思辨能力的培养与提升。学生通过对作文素材的多元化开放性解读，深入思考，灵活运用，能够塑造独具创新的情感认知，进而发掘文本的价值与内涵之美。文章对高考作文思辨读写的策略进行了深入探究，以期为高考作文教学提供有益的参考。（剩余4826字）

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