为心灵“护航”，为成长“扬帆”
——小学语文教学中渗透德育的探索
摘要：本文立足于新课标视角，分析小学语文教学中渗透德育的价值，从立德树人树立德育渗透理念、挖掘内涵高效整合德育资源、强化效果优化德育渗透方法、阳光心理营造和谐德育渗透氛围、全面发展拓展德育渗透空间、爱国情怀推进革命文化单元教学等几个方面入手，重点探讨如何在小学语文教学中实现德育的有效渗透。
关键词：小学语文 课堂教学 德育渗透
《义务教育语文课程标准（2022年版）》中指出：“立足学生核心素养发展，围绕立德树人根本任务，发挥语文课程独特的育人功能，提高思想文化修养，建立文化自信，使得学生德智体美劳得到全面发展。（剩余5745字）