新课标下小学低年级写话教学策略探究

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摘要：低年级写话教学是小学语文教学的一个重要内容，优化写话教学策略能够激发学生的写话兴趣，提升学生写话的能力，为中高年级写好作文奠定基础。在写话教学中，教师要明确目标，立足教材，联系生活，尊重学生的主体性，积极探索有效的写话教学方法，提高写话教学的效果，让学生愿意写话、乐于写话、有话可写，树立写话的自信心。（剩余5030字）

试读结束

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