基于语文核心素养的小学阅读教学优化策略

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摘要：语文核心素养的培养与小学阅读教学有着密切的关系，在具体实践中，教师结合语文核心素养培养目标、教学内容、学情创新性地设计教学，优化教学策略，取得了理想成效。本文对具体的优化策略做了论述：基于核心素养导向，设计阅读教学目标；基于核心素养培养，优化课堂导入环节；立足阅读教学内容，挖掘素养培养要素；关注课堂教学过程，落实核心素养培养。（剩余5067字）

试读结束

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