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摘 要：生成式人工智能的语言处理能力以及智能生成能力会比较强，将其应用至大学英语口语自主学习中，能够改善当前大学英语教学现状，使得教学课堂充满生机与活力。基于此，本文主要由生成式人工智能赋能大学英语口语自主学习中的跨文化交际能力培养展开探究，提出构建沉浸式跨文化对话场景、生成定制化跨文化案例等多类策略。（剩余2976字）
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生成式人工智能赋能大学英语口语自主学习中的跨文化交际能力培养研究
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