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摘 要:大别山精神作为中国革命精神的重要组成部分,是红色文化传承与乡村振兴的重要精神资源。本文以黄冈师范学院大别山精神推普队的实践为案例,通过分析其在普通话推广与精神传播中构建的“普通话+”模式,探讨新时代大别山精神的传播机制。研究发现,推普队通过“普通话+红色教育”“普通话+文旅融合”“普通话+产业发展”的多元融合路径,形成“载体创新—受众分层—协同传播”的三维传播体系,有效破解了红色精神传播中的地域局限、语言障碍与形式单一等问题,为红色文化的活态传承与乡村振兴提供了实践范式。(剩余12438字)
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普通话赋能与精神传承
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