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摘 要：
情境教学法能有效激发学生学习兴趣，提高教学效果，促进学生对数学概念的深入理解.在小学数学教学中创设贴近学生生活的教学情境，可以引导学生在具体问题情境中理解倍数与因数的关系，培养学生的数学思维能力和应用能力.
关键词：情境教学法；小学数学；倍数与因数；教学设计
在小学数学教学中，（剩余3877字）
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情境教学法在小学数学教学中的实践
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