小学数学跨学科主题教学实践研究

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摘 要:随着教育改革的深入推进,小学数学跨学科主题教学逐渐成为教育界关注的热点.通过分析教学中的问题,提出情境创设、问题驱动、项目式学习和多元评价等策略,旨在激发学生学习兴趣,提高数学素养和综合素质.跨学科主题教学能够促进知识整合,培养学生的创新精神和实践能力,对教育改革和教学质量的提升具有重要意义(剩余4374字)

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