小学数学教育理念更新

——以“素质教育下的数学课堂”为例

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摘 要：素质教育背景下，小学数学教育理念需要与时俱进，即从传统的知识灌输转向能力培养和思维发展.笔者通过对“看魔术”教学案例的分析，探讨如何在数学课堂中融入生活化元素，激发学生学习兴趣，培养数学思维能力.研究表明，将魔术表演等趣味性活动引入数学教学，能有效提升课堂教学效果，促进学生对数学概念的深入理（剩余3306字）

试读结束

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