初中道德与法治课学生思维能力的培养探析

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摘  要：思维能力是学习能力的核心，在初中道德与法治课教学期间培养学生的思维能力，有助于促进学生核心素养与综合能力的提升与进步。本文主要以培养学生思维能力的重要性为导向，深入分析初中道德与法治课教学期间遇到的教学问题，培养学生思维能力的策略措施，期望能够在不断培养学生思维能力与综合素养的过程中，强化对学生价值观与学习意识的建立，提升学生的道德思想素养和素质能力水平，保障初中道德与法治课教学质量与效果作用的发挥。（剩余2527字）

试读结束

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