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摘 要:农村有更多的理论与实践相结合的教学条件,生物教学尤其如此。教育者要秉承素质教育的理念,努力创造并运用现有条件,让初中生物教学与劳动教育相结合,在学中用,在用中学,开辟生物教学新局面。
关键词:初中生物;劳动教育;教学实践
一、生物教学的意义
生物是一个涉及面相对较大的教学范畴,包括历史、人文、文学、科学等,作为新时代的初中生物教学,应该从社会发展和人们生活需要的大前提出发,积极承担时代赋予的教育责任。(剩余2431字)
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农村初中生物教学实践与劳动教育的融合
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