核心素养下分层教学在初中数学教学中的实施
摘 要：伴随着新课程改革的不断推进，人们更加关注学生核心素养的培养，教师在进行初中数学教学时，更加注重学生核心素养的培养。数学教学中，教师要把培养学生的核心素养作为教学重点，采取分层教学的方法，既能体现“人本”观念，又能不断提高学生的学习水平，不断提高学生的学习水平，不断提高核心素养。
关键词：核心素养;分层教学;初中数学;教学探究
一、核心素养下分层教学在初中数学教学中的意义
目前，我国初中数学教学基本是分班制的教学方式，即一个数学教师对应一个班级进行数学教学，这种教学方式有一定的教学优势，比如可以统一掌握教学进度，但是随着目前教学形式的不断转变，这种教学方式也逐渐显露出一些教学劣势。（剩余2697字）