浅析小学德育与心理健康教育的有效整合策略

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摘 要：自新课改、“五育”融合等概念提出以来，我国基础教育对于学生能力的全面发展与综合素质的提升有了更为明确的要求。小学教学阶段对于学生的德育及心理健康问题的重视程度也得到了一定程度的提高，处在低学龄段的学生，其身心健康情况和教育效率往往有一定程度的联系，因此，将小学德育教学与心理健康教育进行有效整合，也是目前小学生综合素养提升的重要基础。（剩余5273字）

试读结束

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