传统文化,为初中道德与法治课堂注入一泓清泉

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摘 要:中华民族在漫长的历史发展进程中积累了优秀的传统文化,为初中道德与法治教学提供了德育素材。众所周知,道德与法治课程教学的目的是促进学生道德品质的提升,帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观。而优秀的传统文化可以陶冶学生的情操,培养学生的民族精神,提升学生的人文素质,最终达到促进学生全面发展的目的。(剩余5127字)

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