谈“以读带讲”的几点做法

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摘 要：“以读带讲”是语文课堂教学的一个重要策略。“以读带讲”就是在语文教学中通过学生的读来带动教师的讲解，以读为本，寓讲于读中。“以读带讲”要把“读”的主动权还给学生，当学生读得不顺畅或是读中遇到问题时，“带”出教师的“讲”。

关键词：初中语文 以读带讲 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2023.08.041

“以读带讲”并不是一个新概念，而是我们语文课堂教学的一个重要策略。（剩余5048字）

试读结束

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