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摘 要:小学是教育的起始阶段,阅读是其中至关重要的教学板块。结合现阶段阅读教学现状分析,培养学生的阅读能力依然任重道远,是全体语文教师亟须重视的课题。阅读是汲取知识的过程,是丰富学生阅历的重要环节,是提升学生文学修养的有效途径。要想充分发挥阅读教学影响力,实现培养学生阅读能力的现实目标,需要教师结合学生的身心发展规律与学习需求制定培养计划,将提升学生阅读能力作为教学的首要任务。(剩余5304字)
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谈如何培养小学高年级学生的阅读能力
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