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摘 要：体育游戏是学生教学中最重要的环节，是最适合低龄学生的好动特质的。教师在进行教学时，要积极利用体育游戏，锻炼学生的身体素质，同时提高学生的参与度。在学生的日常教学中，体育游戏可以最大限度地提高学生的身体素质，培养学生的集体意识，同时还能够对学生进行德育。本文针对德育在体育游戏中的有效渗透，做了详细分析，并给出了相应的渗透策略，以促进学生的德育的提升。（剩余5238字）
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谈如何在体育游戏中渗透德育
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