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在新时代教育改革背景下,教育发展对小学英语课程教学提出了更高的要求。因此教师需提升信息化技术的应用水平,借助信息化技术切实提升教学质量,帮助小学生更好地掌握英语这一学科的知识点。小学英语教师要转变自身的教学观念,主动将人工智能技术融入教学活动中,并为学生提供更加个性化的学习路径,实现小学生听说读写能力的全方位发展,来获得理想的小学英语教学效果。(剩余4800字)
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人工智能助力小学英语个性化学习路径探索关键研究
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