小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策研究

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)将“语言运用”确立为语文核心素养之一,学生的语言表达能力是核心素养的核心体现,且与思维能力、审美创造、文化自信等其他核心素养紧密关联,由此可见,培养学生的语言表达能力能够更好地促进学生核心素养能力提升。因此有必要从小学语文教学出发,加强对学生语言表达能力培养对策的研究分析,这对弥补学生语言表达缺陷,促进学生核心素养能力培养有着重要意义。(剩余4538字)

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