基于核心素养视角的小学语文理想课堂创建

——以《铺满金色巴掌的水泥道》一课教学为例

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在当前教育改革持续深化的大背景下，核心素养是教育教学领域的关键概念。教师以核心素养为立足点，创建小学语文理想课堂，对提升学生语文素养，促进学生全面发展有着重要意义，也能更好地发挥语文学科的育人价值，培养出能够适应未来挑战、具备终身学习能力的、全面发展的高素质人才。《铺满金色巴掌的水泥道》是小学语文三年级上册第二单元第5课的内容，作者以清新、自然的语言和独特视角，描绘出秋天水泥道上的美丽景象。（剩余5828字）

试读结束

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