“双减”政策下初中体育学生体质培养策略
“双减"政策主要目标为减轻学生作业负担与校外培训负担，这为提升学生体质健康提供良机，能使教师对学生体质健康投入更多关注，而学生自身也有时间与精力改善自身生活方式、参与体育锻炼。教师要严格履行育人职责，积极贯彻“双减”政策，实现提升学生体质健康的重要目标。
一、充实教育内容，树立体质健康观念
为帮助学生提升体质健康，教师应先从学生认知入手，让学生掌握体质健康相关理论知识，从认知上了解体质健康重要性，如营养搭配、生活作息、个人卫生等，使学生逐步树立体质健康观念，唤醒学生提升体质健康意识。（剩余5041字）
