大美育视域下民族器乐融入小学音乐课堂的实践探究
中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）07-0147-04
随着《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的出台以及素质教育的全面推广，我国越来越重视学生对优秀民族音乐文化的学习。新课标音乐总目标明确提出，要引导学生感受和理解我国深厚的文化底蕴和党的百年奋斗成就，传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，坚定文化自信，铸牢中华民族共同体意识，这无疑对优秀传统文化传承提出了更高标准。（剩余5451字）