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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）07-0021-04
在当前小学语文课堂上，教师所关注的思辨性阅读教学实际上是新课标背景下所设计的一种发展型学习任务群，其强调培养学生的思辨能力和理性精神，让他们能够在阅读和分析的过程中保持客观的态度，切实提高学生的语文核心素养。（剩余5378字）
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基于小学语文学习任务群的思辨性阅读教学探究
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