基于逻辑思维能力培养的初中英语书面表达教学探究

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中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）07-0098-04

在中考英语当中，书面表达是重要的考查内容，所以，教师必须重视对学生书面表达能力的培养，让学生对英语语言进行有逻辑的组织和应用，对实际问题进行独立思考并高效解决。因此，为了进一步提高初中英语书面表达教学质量，教师需要重视学生逻辑思维能力的培养，增强学生的批判性思维和创新思维，将学生培养成为当今社会所需要的复合型人才。（剩余5379字）

试读结束

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