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中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）05-0107-04
《义务教育英语课程标准（2022年版）》中明确了核心素养的培养要求，为现阶段的初中英语教学改革指明了方向与锚点。但成绩导向、习题导向、考试导向等思维仍旧限制着教育改革的步伐，初中英语教育改革中核心素养的落实并未充分体现。（剩余5285字）
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初中英语阅读教学中核心素养的渗透策略研究
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