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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）05-0034-04
随着教育信息化2.0时代的到来，人工智能技术正在深刻改变传统课堂教学形态。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出，应积极探索信息技术与语文教学的深度融合，充分利用现代信息技术优势以提升教学效果。（剩余5971字）
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人工智能技术与小学语文课堂教学深度融合的困境与对策研究
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