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中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）05-0038-04
生态文明建设的推进与语文课程改革的深化，使生态主题文本成为小学语文教学的重要载体。《义务教育语文课程标准2022年版》将“思辨性阅读与表达”列为发展型学习任务群，强调需通过阅读活动培养学生的逻辑思维与批判性思维。（剩余5602字）
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