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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）05-0018-04
教学改革背景下，整本书阅读作为深化核心素养培育的重要载体，其完整叙事结构能够为学生提供沉浸式的思维训练场，很好地培养学生的阅读能力、文学素养以及阅读习惯。同时以多元主题塑造学生正确的价值理念，促进学生综合发展。（剩余4895字）
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