基于中华优秀传统文化的高中英语群文阅读教学策略研究

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中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-8918(2025)44-0106-04

中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，蕴含着丰富的哲学伦理和审美观念。在我国发展期间，中华优秀传统文化也通过不同形式展现出来，在人们的日常工作学习中均有广泛的渗透。在高中英语群文阅读教学活动进行时，渗透中华优秀传统文化，对学生的知识技能、情感态度、文化自信等方面均有一定的促进作用。（剩余6266字）

试读结束

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