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中图分类号：G613.4 文献标识码：A 文章编号：1673-8918(2025)43-0064-04
随着我国教育事业的稳步发展，学前启蒙教育越来越受到重视，这也是时代发展的必然要求，是人才强国的必然产物。对幼儿园教学而言，往往重点在于让孩子体会和认知身边的事物，为以后的系统学习搭建基础，因此基础的牢固程度直接影响未来的学习发展。（剩余6445字）
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幼儿园数学活动中游戏化教学策略与实践研究
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