立德树人视域下高中语文教学的实施策略研究

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中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)43-0048-04

“德”自古以来就是我国教育事业的根本,也是中华优秀传统文化的精髓。高中阶段是学生思想行为、价值体系形成的关键时期,需要学校、教师以及家长共同努力,为学生创建良好的成长环境,共同落实立德树人的教育任务。(剩余6221字)

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