巧借思维导图 赋能初中数学教学

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【摘要】当前教学理念中以培养学生核心素养为主要目标，如何巧借思维导图为初中数学教学赋能，成为教师需要积极思考的问题.思维导图能将数学知识直观呈现给学生，提高学生的课堂学习兴趣和知识迁移运用能力，对培养学生的思维能力、构建完善知识体系有着积极作用.文章立足思维导图在初中数学教学中的优势及应用原则，从利（剩余5481字）

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