问题式教学法在小学数学教学中的应用策略研究

——以“表内除法”教学为例

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【摘要】问题式教学法是指在教学过程中，教师以问题引导学生思考，对学生进行思维训练，让学生通过对问题的分析获得深刻的理论理解的方法，是指导学生深入思考数学知识的关键举措.在小学数学课程教学过程中，合理使用问题式教学法，引领学生思考、解决各种问题，不仅可以活跃学生数学学习思维，激活学生知识自主学习意识，（剩余4823字）

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