小学数学多样化作业设计策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】作业是帮助学生巩固知识的重要途径，在新课改背景下，教师可以设计多样化的小学数学作业，打破传统作业形式单一的困境，凸显素质教育导向.文章从分层化作业、实践化作业、生活化作业以及游戏化作业等环节出发，阐明了小学数学多样化作业设计策略，并对多样化作业设计期间需要关注的问题进行总结，旨在为教师的作业（剩余4805字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人